Presentacion de Google Sobre Zona Urbana y Zona Rural

Nombre y presentación del recurso: Presentación de google: WebsQuest.

Consideraciones pedagógicas: la finalidad para trabajar este recurso es que los chicos por medio de las TIC trabajen en el área de ciencias sociales en la búsqueda de información acerca de los distintos espacios geográficos: Zona urbana y Zona rural. 

Orientaciones didácticas: Esta webquest está pensado para alumnos del segundo ciclo; cuarto grado. El contenido a trabajar es en relación con las Sociedades y los Espacios Geográficos. Conocimiento de los espacios urbanos y rurales. 

Cuenta con los siguientes objetivos: 

-Reconocer los conceptos de Zona Urbana y Zona Rural. 

-Identificar las diferencias entre Zona Urbana y Zona Rural.

-Elaborar una Maqueta.                             

Se puede usar para cualquiera de los tres momentos de la clase. Necesitan contar con una computadora e Internet para navegar por los diferentes sitios que el mismo presenta.  

La tarea: que deben hacer los alumnos es: Realizar una maqueta de la zona urbana y zona rural, a partir de las actividades que son: Buscar concepto de los dos espacio, la diferencia que hay en cada uno, compararlos, ver vídeo para poder realizar el trabajo final.

Caperucita Roja Versión Moderna

Nombre y presentación del recurso: Cuento: Caperucita Roja.

Consideraciones pedagógicas: la finalidad de este trabajo es que los chicos puedan trabajar con la creación de un audio-cuento.

Orientaciones didácticas: este audio-cuento esta pensado para alumnos del primer ciclo; tercer grado. El contenido a trabajar es en relación con la literatura.


Este audio-cuento cuenta con los siguientes objetivos:


-Conocer que es un audio-cuento


-Incorporar las herramientas tecnológicas.

Se puede usar para cualquiera de los tres momentos de la clase. Necesitan contar con un celular para poder grabar el audio-cuento.

 La tarea: que deben hacer los alumnos es: grabar un audio-cuento. A partir de las siguientes actividades: Formar grupos de 4 o 5 integrantes. Buscar ¿qué es un audio-cuento?. Elegir un cuento breve. Comenzar a grabar el audio-cuento.